Historia

Registros del condado indican que las clases escolares se llevaron a cabo en el área de Laveen  en 1884 en las casas de los primeros pobladores de México y mormones. El Distrito Escolar Nº 59, originalmente conocido como el Distrito Harovitz, se creó formalmente el 8 de agosto de 1908. La ubicación de la primera escuela se da como un octavo de milla al sur de la Avenida Sur en 67th Avenida. En 1913, Walter Laveen donó un terreno en el lado sur de la carretera Dobbins  al este de la avenida 51 para una nueva escuela. El 30 de septiembre de 1913, la escuela fue nombrada oficialmente la Escuela Elemental Laveen.

Uno de los primeros edificios escolares todavía permanece en el sitio Laveen Escuela original en la carretera Dobbins al este de la Avenida 51. Este edificio, fue el  Auditorio de la Escuela Laveen, comúnmente conocido como “Edificio A,” que hoy en día está en el Registro Nacional lugares Históricos. Fue construido originalmente conocido como “El Club del Pasillo de las Mujeres de Laveen” y utilizado para las reuniones del club, bailes, obras de teatro, y reuniones comunitarias. En 1940 el edificio fue donado a la escuela y, con la ayuda financiera de la Administración de Proyectos de Trabajo (WPA), fue desmontado de su ubicación original y se movió alrededor de un cuarto de milla al este de la propiedad de la escuela en la que se coloca sobre un sótano excavado  reconstruido con muros de adobe. Una vez reconstruida en el territorio de la Escuela Laveen, fue utilizado como una cafetería, así como para la economía doméstica y clases de taller. Después de 1988, el edificio fue retirado del uso educativo activo. Ahora se utiliza como espacio para reuniones con organizaciones de la comunidad.

Laveen era un distrito de una sola escuela hasta la apertura de la escuela Maurice C. Cash a principios de 1960, que fue construido en un terreno donado por el Sr. Cash, un agricultor de Laveen. Vista del Sur, fue la tercera escuela del distrito, inaugurada en 1998.

El área Laveen comenzó a experimentar el desarrollo residencial importante en la década de 2000 con el resultado de los aumentos dramáticos en la matriculación de estudiantes. Seis  escuelas más se construyeron posteriormente entre 2002 y 2016.